Der Wasserkreislauf

Eine Kurzwiederholung zum Wasserkreislauf

Wie Wolken und Regen entstehen

Schema des Wasserkreislaufes, stark vereinfacht. Quelle: http://www.kinderrathaus.de

Die Sonne wärmt die Erde und das Wasser auf der Erde. Ein Teil des Wassers verdunstet dabei. Es wird zu Gas, zu unsichtbarem Wasserdampf. Warme Luft ist leichter als kalte Luft. Deshalb steigt die warme Luft mit dem Wasserdampf nach oben.
Je höher die Luft steigt, desto kälter wird es. Die warme Luft kühlt sich ab. Dabei wird das Wasser wieder flüssig. Es entstehen winzige Wassertröpfchen. Diese Tröpfchen verbinden sich mit den Staubkörnchen in der Luft. Zusammen bilden sie eine Wolke.

Aus vielen kleinen Wassertropfen entstehen große Tropfen. Sie werden schwerer und schwerer. Irgendwann können sie nicht mehr in der Luft schweben und fallen als Regentropfen auf die Erde zurück.

Das Wasser versickert im Boden. An vielen Stellen bilden sich Quellen, aus denen Bäche und Flüsse entstehen, durch die ein großer Teil des Wassers wieder ins Meer zurück fließt.

Was bedeutet Wasserkreislauf?

Wenn etwas in verschiedenen Schritten immer wieder geschieht, nennen wir es einen Kreislauf.

Der Wasserkreislauf:

Niederschlag: Es regnet, schneit oder hagelt. Wasser fällt auf die Erde.
Verdunstung: Die Sonne wärmt das Wasser auf der Erde. Es steigt als Wassergas in die Luft.
Wolkenbildung: Wenn das Wassergas wieder abkühlt wird es zu Wassertröpfchen. Ein Fachbegriff dafür ist Kondensation. Oben in der Luft, bilden sich dann Wolken.
Niederschlag: Es regnet, schneit oder hagelt. …

Kurzfilm: Wie entsteht Regen?

https://www.planet-schule.de/sf/filme-online.php?film=10120

Kurzfilm: Wie entsteht Wind?

Auch für die Entstehung des Windes ist die Sonne der Antrieb. Ganz grob: Die Sonne erwärmt die Luft. Warme Luft steigt nach oben. Kalte Luft strömt nach, und Wind entsteht. Je größer der Unterschied zwischen warmer und kalter Luft ist, desto stärker wird der Wind.

Kurzfilm: Wie entsteht Wind?

Text stammt aus:
„Wasserkreislauf “ von Mika Clemens ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.

Learning-Apps zum Thema:

https://learningapps.org/view5339605
https://learningapps.org/watch?v=pbhndj1vn19

 Fragen zum Verständnis:

Bitte lies die Antworten genau durch, bevor du die richtige Lösung anklickst. Es ist immer nur eine Antwort richtig!

Stromerzeugung und Stromverteilung in der Region

Es gibt in Wilhelmshaven 2 Kohlekraftwerke und eine große Zahl von Windrädern zur Stromerzeugung.
Beide Kohlekraftwerke stehen nahe am Wasser des Jadebusens. Dort wird das Kühlwasser, das so ein Kraftwerk braucht, entnommen und zurückgeleitet. Die Kohle wird mit Schiffen angeliefert.Der erzeugte Strom wird mit 380.000-Volt-Leitungen ins Landesinnere transportiert.
Links das erst vor wenigen Jahren errichtete Engie-Kraftwer (früher:GDF Suez), rechts das über 40 Jahre alte Uniper-Kraftwerk (früher: EON) mit dem über 200m hohen Schornstein, daneben mehrere Windräder. Beim genauen Hinschauen kann man auch Strommasten von Hochspannungsleitungen erkennen (u.a. beim roten Pfeil). Im Vergleich zu den Kraftwerken wirken diese winzig.

Hochspannungsleitungen mit 220000 oder 380000 Volt transportieren den Strom über große Entfernungen. In Umspannwerken wird die Spannung dann auf 110000 Volt gewandelt, die mit Hilfe von etwas kleineren Freileitungen transportiert wird. In weiteren Umspannwerken erfogt dann eine Wandelung auf 10000Volt, die mit Erdkabeln in die Wohngebiete transportiert wird. Dort finden wir bei genauem Hinsehen in Abständen von wenigen 100 Metern Transformatorenhäuschen, in denen die 10000 Volt zu den 235/400 Volt, die dann in die einzelnen Häuser transportiert werden, gewandelt wird.

So wurde noch vor wenigen Jahren (das Bild stammt aus dem Jahr 1973) der Strom in die Häuser übertragen. In dem kleinen Türmchen ist der Transformator untergebracht. Oben kommen die Freileitungen heraus, die direkt durch das Dorf in die Häuser führten. In den Städten wurde der Strom auch damals schon durch Erdkabel verteilt.

Stromkreise Testfragen und Learning-Apps

Weißt du noch, was eine Reihenschaltung ist?


Hier noch eine Parallelschaltung.

Und jetzt ein kleiner Test! (Mehrere Antworten sind richtig!)

Hier sind eine Reihe von Links zu Learning-Apps, die sich mit Strom beschäftigen. Diese Links und eventuelle Ergänzugen dazu findest Du auch auf unserem zumpad. Dessen Adresse möchte ich aber hier nicht bekannt geben. Falls sie dir nicht mehr einfällt, frage einen Klassenkameraden.

Leiter und Nichtleiter

Wirkungen des elektrischen Stroms

Beschrifte die Glühlampe!

Lernpaket Strom

Baueile und ihre Schaltzeichen

Begriffe rund um den Strom

Suche weitere Learning-Apps zum Thema Strom
Hier sind die Apps, die du schon gemacht hast, auch enthalten. Einige Apps sind natürlich auch sehr ähnlich.

Wurten

Wir haben einen Unterrichtsgang mit der 4a und der 4b zum außerschulischen Lernort nach Altengroden gemacht und dort einiges über den Bau von Wurten und Deichen gelernt. Hier einige Fragen dazu. Manchmal ist mehr als eine Lösung richtig. Dies ist vorerst nur ein Testbeitrag, um ein mir neues System für die Erstellung von Inhalten zu erproben.

Teste hier dein Wissen!



Filme zu Bundesländern / Tieren

Unter „Planet Schule“ gibt es viele Filme über die Bundesländer. Diese Filme sind in Form einer Schnitzeljagd gestaltet und bringen einige Informationen über das betreffende Bundesland.
Alle Filme gelistet sind unter Planet Schule – Die Bundesländer

Direktlink zum Film über Niedersachsen: Film über Niedersachsen
Direktlink zum Film über Berlin:Film über Berlin

Wie lange diese Filme im Internet verfügbar sind, ist leider nicht angegeben, sie sind es sicherlich bis zum Endes dieses Schuljahres (2018/19).

Tiere im Winter

Ein Link, der zur Jahreszeit passt: Kurzfilm: Wie wir Tieren im Winter helfen können

Stromkreise 1

Das derzeitige Thema der Klasse 4b sind Stromkreise. Ich hatte mich vor vier Jahren bemüht, im Internet Seiten zu finden, die das Thema Strom für Kinder einer 4. Klasse verständlich machen. Es war nicht so einfach, etwas passendes zu finden! Auch jetzt, bei der Überarbeitung der Seite, musste ich feststellen, dass es nicht besser geworden ist. Deshalb musste ich einige Links entfernen. Die noch vorhandenen Links sind erreichbar (Stand: Dezember 2018).

Hier einige Links (nicht nach Schwierigkeit geordnet):

Elektrischer Strom – Was ist das?

Der Stromkreis

Batterien

Dies Material ist sehr umfangreich!

Stromkreise

Eine Zusammenfassung, die auch die meisten Versuche enthält, die wir gemacht haben, hierZusammenfassung „Stromkreise“

Weiterführende Informationen, vorgesehen erst ab Klasse 7

Der Dynamo (schwierig)

Leiter/Nichtleiter

Einige

Filme

sind über Youtube erreichbar, enthalten aber vor dem eigentlichen Film Werbung:

Sendung mit der Maus – Strom

Ausschnitt aus „Löwenzahn“  Was ist Strom?

Über die Youtube-Filme sind viele weitere Filme zum Thema zu erreichen. Aber: Bei Youtube ist Vorsicht geboten! Nicht alle Filme sind für Kinder geeignet.
Die Filme können auch auf Tablets oder Smartphones gut angesehen werden; bei Smartphones sollte eine WLAN-Verbindung bestehen!
Wer selber einen guten Link zu diesem Thema findet, kann mitteilen, wie/wo er gefunden werden kann. Wenn er mir geeignet erscheint, wird er hier ergänzt.

Evolution

Während des Unterrichtes zum Thema „Der Mensch“ und „Ernährung“ kam die Frage auf, woher der Mensch eigentlich kommt. Da sich herausstellte, dass das sehr schwer zu beschreiben ist, habe ich versucht, im Internet etwas dazu zu finden. Folgende Links kann ich empfehlen:
Evokids-Film
Dieser Film wurde unter Mitarbeit einer großen deutschen Universität erstellt, dürfte also wissenschaftlich fundiert sein. Auf der dazu gehörenden Seite, die sich hauptsächlich an Lehrer wendet, findet sich auch noch weiteres Material.
Es gibt die Zeitschrift „GEOlino“, eine Art wissenschaftliche Zeitschrift für Kinder. Auch diese hat einen fundierten Hintergrund. Hier gibt es die Seite GEOlino- Entwicklung des Menschen. Hinweis: Diese Seite enthält Werbung!
Ein kleines Fragenblatt: Die_ersten_Menschen

Ernährung

Zwei Learning-Apps zum Thema „Ernährung“
Ernährungspyramide
Obst und Gemüse

Hier ein Bild von unserem Torso mit einigen Beschriftungen. Du kannst die Seite herunterladen und das Blatt bearbeiten. Allerdings benötigst Du dafür normalerweise Publisher. Es ist auf den Schul-PCs vorhanden, aber nicht jeder hat es zu Hause. Ersatzweise geht auch „Libre Office Draw“. Das Programm kann kostenlos aus dem Internet heruntergeladen werden. Es lohnt sich aber nur, wenn man es des Öfteren verwenden will.

DerKörper

Wenn man die Datei mit dem Windows-Explorer öffnet, muss man die Datei „Publication.pub“ benutzen.

Ernaehrung
Das ist eine angefangene Powerpoint-Präsentation zum Thema Ernährung (enthält auch die Folie zu den inneren Organen). Die Folie zur Ernährungspyramide ist zur Weiterarbeit im Unterricht vorgesehen. Die Quelle der Ernährungspyramide ist https://de.wikipedia.org/wiki/Ern%C3%A4hrungspyramide#Ern%C3%A4hrungspyramide_des_%C3%96sterreichischen_Bundesministerium_f%C3%BCr_Gesundheit.

Bei „Geolino“, einer Wissenszeitschrift für Kinder, habe ich noch einen interessanten Link gefunden:Geolino – Reise durch unseren Körper . Diese Seite enthält viel Werbung!

Learning-Apps

Durch eine Einladung zu einer Fortbildung, an der ich aber leider nicht teilnehmen kann (An- und Abreisezeiten stehen in keinem Verhältnis zum möglichen Ertrag) bin ich auf „Learningapps“ gestoßen.

Learningapps ist eine Plattform, die von verschiedenen Hochschulen entwickelt und betreut wird, um das digitale Lernen zu fördern. Es gibt viele Lernspiele, die man auch selbst verändern oder mit entsprechenden Vorlagen neu anlegen kann. Man kann auch Klassen anlegen und diesen Aufgaben zuweisen.

https://learningapps.org/

Man kann sich anmelden, muss es aber nicht. Ein Teil der Funktionen sind nur über Anmeldung zugänglich.

Ich habe mich wegen der derzeit laufenden Unterrichtseinhait zu Tieren hauptsächlich damit beschäftigt, was zu diesem Thema zu finden ist. Hier geht es z.B. zu einem Hunde-Quiz: https://learningapps.org/view28735 ; mit diesem Link wird es im Vollbild angezeigt.
Ich habe dieses Quiz verändert, jetzt ist der Link https://learningapps.org/watch?v=psczns97j17 . Du kannst ja einmal vergleichen. Wenn man das Quiz beendet hat, kommt man über den Pfeil oben links in der Adressleiste wieder zurück. Dies ist kein öffentliches Quiz, d.h. es ist nur zu erreichen, wenn man den genauen Link kennt.

Tier-Referate

Unter dem Link http://vs-material.wegerer.at finden sich seit Jahren Tipps für Tier-Referate von Agnes Reitz. Ich habe diese Tipps nach Erfahrungen mit vielen, hauptsächlich 3.Klassen überarbeitet und stelle sie hier als bearbeitbare Word-Datei zur Verfügung.

Thema_Tiere

Hier einige empfehlenswerte aktuelle Links:
Leider enthalten die meisten Links mehr oder weniger viel Werbung, weil sie darüber ihre Kosten decken. Deshalb habe ich mich hier auf Links beschränkt, die nach meiner Kenntnis nicht zu viel Werbung enthalten.
Ohne Werbung ist

In erträglichem Maße Werbung enthalten

Viel Spaß beim Stöbern!

Noch ein Hinweis: Viele Kinder hatten Probleme mit der Frage: Wo lebt das Tier? Die Antwort findet sich meistens, wenn man auf „Herkunft“ oder „Verbreitung“ guckt.

Zu den Begriffen „Rassen“ und „Arten“:
Von Rassen sprechen wir bei den als Haustieren gezüchteten Tieren. Bei Rindern (Kühen) gibt es z.B: Schwarzbunte (Holstein-Rind), Harzer Rotvieh, Braunvieh… Diese Rassen gehören alle zu einer Art.
Arten gibt es bei fast allen Tieren, z.B. Igel: Kleinohrigel (dazu gehören die bei uns lebenden Igel), Afrikanische Igel, Langohrigel (leben ebenfalls in Afrika) usw.